基本信息
文件名称：2.1 认识自己 议题式教学设计 2025七年级道德与法治上册.pdf
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总页数：5 页
更新时间：2025-11-28
总字数：约4.14千字
文档摘要
2.1《认识自己》（教学设计）
百色市右江区五中锦绣校区杨娟老师
设计总思路
导入
教师活动
“我是谁？”快速问答：如果要用三个词来描述你自己，你
学生活动
会选择哪三个词？（如：“学霸”“社恐”等。）