Unit6NatureandusPartALet’sspell教学设计

单元

Unit6

课时

第3课时

教学内容分析

本课时是一节语音课，重点学习字母组合?al,au,aw?在单词中的发音规律。通过“Listenandrepeat.”环节，学生以听、跟读的形式，感知并模仿“/??/”的正确发音，诗歌语句简单、韵律感强，利于学生记忆。“Read,listenandcircle.”环节，学生需阅读单词，再通过听来圈出符合发音规则的单词，强化对发音的辨别。“Listen,writeandsay.”环节，要求学生听句子并书写，提升听力精准度与对该语