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一年级科学上册教学反思

第一单元周围的植物

1.我们知道的植物

（一）

在教授《我们知道的植物》这一课时，我根据提供的教案进行了详细的教学设计，并在实际教学过程中进行了实践。以下是我对本节课的教学反思：

一、教学目标的达成情况

1.科学观念：通过展示自然景观和校园植物图片，学生普遍能够认识到植物是多种多样的，并初步了解了一些植物的外部特征。他们不仅说出了常见的花草树木，还尝试描述了植物的高矮、颜色等特征，说明科学观念目标基本达成。

2.科学思维：在教学过程中，我鼓励学生运用观察、比较的方法认识植物。通过对比不同植物的特征，学生逐渐形成了运用科学方法认识事物