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优秀案例学思践悟厚植红色基因——校本德育课程《红色堡垒》的实践

一、工作回顾

校本德育课程《红色堡垒》的实践源于新时代立德树人根本任务的深刻要求。近年来，青少年思想道德建设面临多元文化冲击与历史虚无主义侵蚀的双重挑战，亟需通过具象化、生活化的教育载体筑牢理想信念根基。本校作为区域红色文化传承示范校，自2025年3月起系统谋划《红色堡垒》课程开发，旨在将抽象的革命精神转化为可感知、可实践的成长养分。课程设计严格遵循《中小学德育工作指南》与地方教育部门指导意见，以“学思践悟”为逻辑主线，聚焦本地革命老区历史资源，构建起涵盖认知、情感、行为的三维育人体系。这一探索并