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优秀案例“午后暖心坊”赋能家庭教育助“双减”——崧文小学家校共育落实“双减”的实践与思考

一、背景与目标

在国家“双减”政策全面深化实施的宏观背景下，基础教育领域正经历一场静水深流的系统性变革。政策的核心要义在于切实减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担，但这一目标的达成绝非仅靠学校单方面发力即可实现。教育实践反复证明，若缺乏家庭教育的有效支撑，政策落地极易陷入“校内减负、校外增负”的怪圈，甚至引发家长群体的教育焦虑与认知偏差。崧文小学作为上海市青浦区一所拥有四十余年办学历史的公办学校，近年来在政策执行中深刻体察到这一结构性矛盾。学校位于城乡结合部，