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五年级上册第一单元主题阅读

【语文要素】

初步掌握借助具体事物抒发情感的方法，体会作者对白鹭的赞美、对花生品格的认可、

对桂花的喜爱及对珍珠鸟的呵护所传递的情感与感悟。

本单元以“借物抒情”为核心语文要素，《白鹭》借对白鹭外形与姿态的细致描写，

表达对其美的赞美；《落花生》借花生“有用不张扬”的特性，传递做人道理；《桂花

雨》借桂花及摇花场景，寄托思乡与童年怀念；《珍珠鸟》借鸟的信赖变化，体现人与动物

的和谐，引导学生分析事物与情感的联结。