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幼儿园冰雪天教案5篇

明确各环节的衔接过渡方式，是保证教案流畅实施的重要细节，?，老师在备课时，应特别关注教案的内容是否具有内在逻辑，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园冰雪天教案5篇，供大家参考。

幼儿园冰雪天教案篇1

一、设计思路

天气逐渐变冷，幼儿从自己身上穿的衣服变多了，和每天早上来园时的路上他们都能感到冬天到了。从晨间谈话中我发现大部分幼儿都很喜欢冬天，虽然很冷，但是他们喜欢冬天的雪，他们喜欢玩雪。虽然有部分幼儿不喜欢冬天，这是因为天气冷，很多幼儿容易感冒，但是即使不喜欢冬天，可是他们还是很喜欢下雪