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学生对虚拟现实学习资源的认知与学习投入的互动

引言

虚拟现实教学中的高参与度能够直接促进学生的学习投入。在虚拟环境中，学生通过互动、反馈和实时体验等方式，增强了对学习的投入。通过虚拟现实技术，学生不仅能更深刻地理解学习内容，还能在更为动态的环境中进行自我测试和实践，这种高参与度的学习过程有助于提升学生的认知和情感投入，最终促进更好的学习成果。

虚拟现实教学常常以情境化的方式呈现学习内容，模拟真实世界中的复杂情景，提升学习的现实感与实践性。这种情境化学习能够帮助学生通过亲身体验解决问题，激发其对学习的兴趣，增强其对知识的内化过程。与传统教学方式相