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冀美版小学美术一年级下册《第三单元：雨来啦》大单元整体教学设计

需求分析

本单元设计严格依据《义务教育艺术课程标准（2025年版）》的核心要求展开。课程标准明确指出，小学低年级美术教育应聚焦于学生生活经验的自然延伸，通过具象化、情境化的主题活动培养艺术感知力与表现欲。在“造型·表现”学习领域中，标准特别强调引导学生运用点、线、面等基本元素表达对自然现象的直观感受，避免过早介入技法训练而削弱创作天性。本单元“雨来啦”主题深度契合这一导向，将日常天气现象转化为艺术体验载体，既符合“关注生活之美”的课程理念，又为学生搭建了从观察到表达的渐进式桥梁。尤其值得注意的是，