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春天来了音乐课教案通用5篇

通过教案的设计，教师能够预见潜在的课堂问题并提前做好应对，想要让学生积极参与课堂，教师设计的教案需增加更多互动性强的教学环节，?，下面是本店铺为您分享的春天来了音乐课教案通用5篇，感谢您的参阅。

春天来了音乐课教案篇1

一、来源音乐是什么？

音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等，有一定的关联。音乐教学分为：唱、跳、韵律、打击乐、欣赏、节奏训练。主要锻炼幼儿的节奏感、大小脑配合能力。既然音乐可以帮助我们加强情绪和思考各种事物，那么我们自然会喜欢它。

二、目标