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情景化任务引导学生掌握高效搜索技巧

说明

在信息化时代，学生不仅需要掌握网络搜索技能，更应具备自主学习的能力。通过实际情境设计，可以有效促进学生自主学习能力的发展。自主学习能力指的是学生独立分析问题、寻找资源并解决问题的能力。在网络搜索教学中，自主学习能力的培养尤为重要，因为学生需要通过自主的搜索和信息筛选，获取所需知识。

情境设计中的技能训练不仅仅是完成任务，还包括对搜索过程的反思和改进。通过分析学生在任务完成过程中遇到的问题，教师可以设计相应的改进措施，如调整搜索策略、使用不同的搜索工具等。这种基于实践的反思与改进，能够帮助学生不断优化自己