6.2数据的收集（第一课时）（导学案）（解析版）

1.教学目标

(1)经历调查、收集数据的过程，了解收集数据的主要方式和常用方法.能在具体情境中，总结收集数据的常用方式有调查、试验等。

(2)在具体情境中，了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念，能结合具体实例，说出总体、个体、样本;能根据具体问题情境的要求选择合适的调查方法并说明理由。

(3)在具体问题情境和数据收集过程中，感受抽样的必要性，并在这一过程中，体会数据收集的重要性，知道数据收集应遵循客观、真实的原则，进一步发展数据观念和应用意识。

重点:经历调查、数据收集过程，了解普查和抽样调查及相应的统计学概念。

难点:开展调查活动，对