八上第四课第二框《遵守规则》教学设计

课题4.2遵守规则

1.教学内容分析

《4.2遵守规则》是道德与法治部编新教材八年级上册第四课《遵守社会规则》第二

框的内容。本框围绕“如何遵守规则”，从“增强规则意识”“他律与自律”“坚定维护

规则”“积极完善规则”展开。

通过分析具体情境，如内蒙古赤峰游客乱扔垃圾冲突、上海普陀区行人闯红灯致死等

新闻案例，以及小轩在博物馆劝阻喧哗、发现高铁儿童票标准调整等情境，引导学生理解

遵守规则的四大要求：明