古诗词教学在高中语文课程中的文化传承与创新实践探讨论文

**摘要**：本文旨在探讨古诗词教学在高中语文课程中的文化传承与创新实践问题。通过分析当前古诗词教学中存在的文化传承不足和创新实践缺乏的现状，提出相应的解决策略，以期提升古诗词教学的效果，促进学生对中华优秀传统文化的理解和传承。

**关键词**：古诗词教学；高中语文；文化传承；创新实践

---

##一、问题的提出

古诗词作为中华文化的瑰宝，在高中语文课程中占据重要地位。然而，当前的古诗词教学在文化传承与创新实践方面仍存在诸多问题，亟待解决。

###（一）文化传承不足

1.**教学内容单一**：当前古诗词教学往往局限于文本解读和背诵，