初中语文整本书阅读数字化学习方案设计课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中语文整本书阅读数字化学习方案设计课题报告教学研究开题报告

二、初中语文整本书阅读数字化学习方案设计课题报告教学研究中期报告

三、初中语文整本书阅读数字化学习方案设计课题报告教学研究结题报告

四、初中语文整本书阅读数字化学习方案设计课题报告教学研究论文

初中语文整本书阅读数字化学习方案设计课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

整本书阅读作为初中语文核心素养培育的重要载体，承载着提升学生语言运用、思维发展、审美鉴赏与文化传承能力的综合使命。义务教育语文课程标准（2022年版）明确将“整本书阅读”作为拓展型学习任务