课题：数的认识（1）

教学内容：教材第72页的内容

教学目标：

知识与技能目标：1、比较系统的掌握自然数、整数、分数、小数、百分数、负数的意义以及它们之间的联系和区别。

2、巩固对十进制计数法的认识，能正确熟练地进行数的读写和数的大小比较。

技能与方法目标：经历有关知识的归纳与整理的过程，体验归纳整理和概括的学习方法。

情感态度与价值观目标：感受数学在日常生活中的广泛应用，体验学习成功的快乐，树立学习信心。

教学重点：自然数、整数、分数、小数、百分数的意义的整理与归纳以及在直线上表示数。

教学难点：整理、复习与练习的有机结合。

教法：讲解引导、回顾整理

学法：师生合作交流、归纳整理

教学准备：