基本信息
文件名称:Unit6课时3ThinkingSkillsReadingStrategies(教学评一体教学设计)-仁爱科普版2024八年级上册英语.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-11-28
总字数:约5.19千字
文档摘要

基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计

教学基本信息

学科

英语

学段

八年级上册

教材版本

仁爱科普版新教材

单元标题

Unit6EarthandBeyond

总课时数

8

授课课时

Lesson3ThinkingSkillsReadingStrategies

课型

思维技能阅读策略课

授课教师

授课时间

课时内容分析

主题情境

本课时围绕“‘思维技能:比较对比行星特征→阅读策略:总结文本核心’”双主线展开,依托教材核心活动:

1.比较对比环节:通过“太阳与地球文本精读(Activity1)、太阳系行星分类填表(Activity2)、结对讨论差异(Acti