基本信息

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文档摘要

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第十四章实数

14.3实数

第1课时

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一、教材分析

本节课是冀教版八年级数学第十四章“实数”第三节第1课时.这部分内容是在学生学习了有理数的基础上进行的，是数系的一次重要扩充，为后续学习二次根式、一元二次方程、函数等内容奠定基础，在初中数学知识体系中起着承上启下的关键作用.

教材从实际问题出发，通过图形拼接的问题来引入实数.先让学生回顾有理数，把有理数写成小数形式，发现有理数都可化为有限小数或无限循环小数，再给出像2，π这类无限不循环小数的例子，引出无理数概念，进而将数的范围从有理数扩充到实数.

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二、学习目标

1.准确理解无理数和实数的概念，会判断一个数是有理数还是无理数.