3.直线运动和曲线运动三年级上册第三单元物体的运动教科版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养科学观念：1.知道根据运动路线的不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。科学思维：1.观察、描述并判断物体的运动方式。探究实践：1.在教师引导下，用图示记录物体的运动路线。态度责任：1.感受探究生活中各种物体运动形式的乐趣。2.养成认真观察运动情况、及时记录、开展交流研讨的科学态度。

1.情境与问题学习任务

聚焦在公路上，有的汽车在直行，有的汽车在转弯。这些汽车的运动路线有什么不同？怎样描述这种不同？

2.探索与发现学习任务

探索1.观察并描述这些物体的运动