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第3讲秦统一多民族封建国家的建立

1.通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历

课程

史上的意义

标准

2.通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因

1.频率题型：该部分是近年高考低频考点，主要以选择题为主；浙江卷

考情命题较为频繁，多为非选择题

分析2.情境设计：利用文献、考古资料，考查秦统一的背景、过程和影响，

如(2023·湖南卷，2)秦王用人与六国不同；(2023·6月浙江选考，3)秦朝