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文件名称:虚拟现实教学中学生自主学习行为的激发与挑战.docx
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更新时间:2025-11-28
总字数:约1.01万字
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虚拟现实教学中学生自主学习行为的激发与挑战

说明

传统的学习模式通常注重知识的积累和考试的应对,而虚拟现实教学则促使学生重新审视学习的真正目的。虚拟现实不仅仅让学生通过技术手段实现知识的学习,还能够激发学生探索未知、解决实际问题的兴趣。学生在虚拟现实的学习环境中,逐渐认识到学习不仅仅是为了应付考试或获取成绩,更是为了提升自身的思维能力与解决问题的能力。这种思维方式的转变,不仅影响学生的学习动机,也让学生对自身的学习目标有了更为清晰的认识。

虚拟现实教学通过其独特的沉浸性和交互性,显著增强了学生的参与度,并通过这种增强的参与度推动了学生的学习投入