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【跟着课文学写作】

解锁高分作文写作密码

九年级下册第二单元课文《变色龙》

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TOC\o13\h\z\u一、解锁《变色龙》立意之锐 2

（一）深析《变色龙》立意：从“塑人物”到“显本质”再到“批现实” 2

1.第一层：“塑人物”——聚焦“变形人物”，避免“标签化形象” 2

2.第二层：“显本质”——从“人物变形”挖“人性劣根” 3

3.第三层：“批现实”——从“人物本质”升“社会批判” 3

（二）学《变色龙》立意思维：3个方法，让议论性叙事作文“有锋有深度” 3

方法一：“变形人物法”——不写“标签化人物”，只写“有行为变化、显本质