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文件名称:设计传统文化主题讨论活动,培养学生的跨文化思维.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-11-28
总字数:约1.05万字
文档摘要
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设计传统文化主题讨论活动,培养学生的跨文化思维
说明
随着全球化进程的加快,学生的文化认同感面临着一定的挑战。在英语阅读教材中融入传统文化元素,有助于学生在接触外来文化的增强对本土文化的自信。通过了解传统文化的丰富性与独特性,学生能够认识到中华文化的伟大与深远,从而培养起对自己文化的认同感和自豪感。
英语阅读教材中的传统文化元素还能够促进学生的跨文化理解与包容。在全球化背景下,文化多样性已成为一个重要的教育目标。通过对传统文化的学习,学生不仅能够更好地理解自己文化的特点,还能提高对其他文化的尊重与接纳能力。通过教材中的跨文化内容,学生能够看到不