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2025年教师个人检视问题自查报告

2025年，我以“立德树人”根本任务为指引，结合“十四五”教育发展规划及学校年度工作要求，从政治思想、教育教学、师德师风、专业发展等维度开展全面自查，现结合日常工作实际，将检视问题及改进方向汇报如下：

一、政治思想与育人导向方面的问题检视

作为党员教师，我始终注重政治理论学习，但对照“为党育人、为国育才”的使命要求，仍存在三方面不足。其一，理论学习的系统性与转化力有待提升。日常学习多依赖学校组织的集中学习，个人主动研读《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《中国教育现代化2035》等文件时，存在“打卡式”通读现象，对“五育融合”“课程思政”等核心概念的