《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》教学设计方案

一、课程信息

·授课课题：士之风骨：忧与狂的二重奏——品读《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》

·授课对象：初中三年级

·课时安排：1课时

·课堂主题：“士”之风骨：忧与狂的二重奏

二、主题阐释

本课以“士之风骨：忧与狂的二重奏”为核心主题，通过对比品读范仲淹与苏轼的词作，引导学生理解：

·“士”：是两位作者共同的文化身份，其核心是“以天下为己任”的担当精神。

·“忧”与“狂”：是他们在特定人生境遇中做出的不同生命选择和精神姿态的外化——“忧”是沉郁顿挫的坚守，“狂”是豪迈超脱的奋进。

·“二重奏”：意味着这两种看似迥异的情