《记承天寺夜游》教学设计

【教学目标】

1.有节奏地朗读并背诵《记承天寺夜游》，借助注释和工具书疏通文意，积累文言字词。

2.把握文中重点语句，归纳写作特点，领略不同的叙事写景手法。

3.感受作者乐观豁达的人生态度，培养高尚的审美情趣。

【重点难点】

1.把握文中重点语句，归纳写作特点，领略不同的叙事写景手法。

2.感受作者乐观豁达的人生态度，培养高尚的审美情趣。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入新课

同学们，有这样一位大词人，他一生多次遭受贬谪可他心中始终没有磨灭那份执着与追求，那份淡定与豁达，他就是豪放派的代表人物苏轼。当“乌台诗案”发生后，他被贬为黄州团练副使，在被贬黄州的第