基本信息

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文档摘要

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教学大纲的设计

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教学大纲的内容要项

基本资料

课程设计概念

教学进度

教学目标

与系所课程目标、核心能力之关联性

教学评量

參考文獻

二、教学目标

二、教学目标

1.认知领域目标

6.创造

5.评鉴

4.分析

3.应用

01

02

03

04

05

2.理解

1.记忆

06

2.技能领域目标

3.情意领域目标

2.反应

1.接受

4.价值组织

5.形成品格

01

02

03

04

05

3.价值判电

三、课程设计概念

依次概念建构出教学内容与进度

将主概念再区分成数个学科次概念

依主概念来解说教学设计

使用概念图来呈现课程设计的架构

陈述学科课程设计的理念

初阶日文的课程设计理念