Unit3FamilymattersListeningSpeaking

Sayingsorrytofamilymembers教学设计

课时内容概况

主题语境:人与自我

语篇类型:日记

授课时长:一课时(45分钟)

授课类型:听说课

指导思想与理论基础

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（教育部，2018）明确提出，高中英语教学需以学科大概念为核心构建结构化课程内容，并以主题为引领创设情境化学习场景。这一要求推动英语课程从传统的语言知识点聚焦转向语言承载的文化内容关注，从碎片化知识学习转向整合关联的结构化学习，为英语学科核心素养在课堂中的落地提供