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专业理论|学习分析-多模态学习分析

在前面的几期‘专业理论’文章中分享了文本分析、情感分析、滞后序列分析、聚类分析等常用的学习分析内容。近年来，随着人工智能、数据技术及学习科学的发展，基于多模态学习数据的建模分析成为洞察学习分析的新范式。

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什么是多模态学习分析？

多模态学习分析（MultimodalLearningAnalytics，简称MMLA）是指利用多种分析技术对学习情境中产生的多模态学习行为数据进行同一化整合处理和建模分析，来预测学习行为风险，为教师和学生提供教学支持和导学服务，以实现优化学习过程和解释学习机理的目的。

多模态学习分析是一个横跨学习科学和机器学习的研究领域，能够