基于STEM教育的小学科学课程实施中的信息技术应用研究论文

摘要：本文旨在探讨基于STEM教育的小学科学课程实施过程中信息技术的应用策略，以提升学生的科学素养和创新能力。通过对当前教育背景的分析，本文列举了信息技术在小学科学课程中的重要作用以及面临的挑战，为后续研究提供理论依据。

关键词：STEM教育；小学科学课程；信息技术；应用研究

一、背景分析

（一）信息技术在小学科学课程中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣和积极性

在小学科学课程中，信息技术的运用可以为学生提供生动、直观的教学资源，如动画、视频等。这些资源能够激发学生的学习兴趣，使他们更愿意主动参与到课堂学习中。同时，信息技术的互动性