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2025年北京版一年级数学上册第一单元《5以内数的认识和加、减法》整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为小学数学启蒙教育的基石，承载着开启儿童数学生命旅程的重要使命。在深入剖析北京版一年级数学上册第一单元时，我们清晰地看到其围绕“5以内数的认识和加、减法”构建了系统而精妙的知识网络。这一网络并非孤立存在，而是与儿童日常生活经验紧密交织，从最基础的数字1到5的认知起步，逐步延伸至基数与序数的本质区别，再过渡到数量关系的符号化表达，最终落脚于加减法的运算实践。这种螺旋上升的设计思路，充分体现了2022年版新课标所倡导的“