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《2025年北大师版一年级数学上册第二单元《5以内数加与减》整体教学设计（2022新课标）》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为一年级数学启蒙阶段的核心内容，聚焦5以内数的加减法运算，承载着奠定学生数感基础的重要使命。在深入研读北大师版教材后，我发现其编排逻辑紧密围绕儿童认知发展规律，将抽象的数学概念转化为可触摸、可感知的生活情境。例如，“一共有多少”这一主题并非简单引入加法符号，而是通过积木拼搭、水果分享等日常活动，引导学生体验“合并”与“总量”的直观含义。这种设计巧妙规避了机械记忆的弊端，使学生在动手操作中自然形成对加法本质的理解——当两组