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2025年青岛版（五四制）一年级数学上册第五单元《小小运动会——20以内的加减法》整体教学设计（2022新课标）

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

20以内的加减法作为小学数学启蒙阶段的核心内容，不仅是学生从10以内数域向更广范围拓展的关键桥梁，更是培养学生数感、运算能力与逻辑思维的基石。青岛版（五四制）教材在本单元中巧妙设计了“小小运动会”的主题情境，将抽象的数学运算融入跳远、赛跑、投掷等具体运动项目中，使枯燥的计算过程转化为生动有趣的实践体验。这种编排充分体现了新课标倡导的“生活化数学”理念，帮助学生在真实场景中理解加减法的本质意义，而非单纯记忆运算