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秋季道德与法治一年级上册《团团圆圆过中秋》《欢欢喜喜庆国庆》教学简案

第3课《团团圆圆过中秋》

教学目标

认知目标：知道农历八月十五是中秋节，了解赏月、吃月饼的习俗

行为目标：能用绘画或祝福语表达对家人的团圆期盼

教学重难点

重点：理解“月饼圆圆象征团圆”的文化寓意

难点：体会“家人团聚”的温暖情感（如外地亲人返乡）

教学过程

情境导入（5分钟）

猜谜：“小时穿黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉”（青蛙）→过渡：“中秋节的主角是圆圆的月亮，像什么呢？”

习俗探究（15分钟）

活动1：“月饼的秘密”——观察月饼花纹（圆形、桂花图案），听嫦娥奔月故