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文档摘要

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三年级北师大版数学教学工作计划(3篇)

三年级北师大版数学教学工作计划（一）

一、学情分析

三年级学生通常处于9-10岁的年龄段，这个阶段的他们正从形象思维逐步向抽象思维过渡。经过两年的数学学习，大部分学生已经掌握了基本的数学运算技能，如加减法、表内乘除法等，具备了一定的数学基础和学习习惯。然而，学生之间的差异仍然较为明显。一部分学生学习态度端正，对数学有浓厚的兴趣，课堂上积极思考、主动发言，能够较好地理解和掌握新知识；但也有部分学生学习主动性不足，注意力容易分散，在数学学习上存在一定的困难，需要更多的关注和辅导。

二、教材分析

北师大版三年级数学教材涵盖了多个领域的内容。在数与代数方面，