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秋季人教版九年级语文《孤独之旅》教案简案

《孤独之旅》教案简案（1课时）

【教学目标】

梳理小说情节，理解“孤独”的多重含义。

分析环境描写对塑造人物、推动情节的作用。

【教学重难点】

重点：理解杜小康的心理变化与成长过程。

难点：体会环境描写如何烘托“孤独”与表现人物内心。

【教学过程】

一、导入新课

出示少年放鸭图片，引出“孤独”话题，简介作者曹文轩与《草房子》。

二、初读感知

速读课文，概括情节：家道中落—离家放鸭—芦荡安顿—风雨磨炼—鸭子下蛋。

三、精读探究

心理变化分析

找出描写杜小康心理的语句，填写心理变化轨迹：

茫然恐惧→害怕胆怯→