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秋季人教版九年级语文《刘姥姥进大观园》教案简案

第一课时

【教学目标】

梳理刘姥姥进大观园的主要情节，把握内容结构。

分析刘姥姥的形象特点，学习通过语言、动作描写刻画人物的方法。

【教学重难点】

重点：梳理情节，分析刘姥姥的形象特征。

难点：理解刘姥姥“装愚”背后的性格与处境。

【教学过程】

一、导入新课

出示《红楼梦》插图，引出“刘姥姥进大观园”情节，激发学生兴趣。

二、知识备查

简介曹雪芹与《红楼梦》，补充刘姥姥“三进贾府”的背景。

三、整体感知

速读课文，概括内容：刘姥姥在贾家用餐，故意闹笑话逗乐众人。

从刘姥姥视角看贾府特点：居室宏伟、饮食奢侈、