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文档摘要

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教育公平视角下的职业教育发展模式

引言

教育公平是社会公平的重要基石，其核心在于为每个个体提供平等的发展机会，消除因地域、阶层、性别等因素导致的教育资源分配不均与发展路径限制。职业教育作为与经济社会发展联系最紧密的教育类型，承担着培养技术技能人才、服务产业升级的使命，更因其”面向人人”的特性，成为促进教育公平的关键抓手。当前，我国职业教育规模已占高等教育的”半壁江山”，但长期存在的”低人一等”刻板印象、区域资源分布失衡、产教融合深度不足等问题，仍制约着其公平价值的充分释放。探索符合教育公平要求的职业教育发展模式，不仅是职业教育自身高质量发展的需要，更是构建公平而有质量的教育体系、推动共同富裕的