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文件名称:企业管理-塑形结合的思想在六年级解决问题策略中渗透的实践研究的申请报告模板.docx
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更新时间:2025-11-29
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文档摘要

会计实操文库PAGE1/NUMPAGES8

企业管理-塑形结合的思想在六年级解决问题策略中渗透的实践研究的申请报告模板

一、封面

标题:关于“塑形结合的思想在六年级解决问题策略中渗透的实践研究”的申请报告

申请单位:[XX小学/XX教育集团](加盖公章)

课题负责人:[姓名]

课题组成员:[姓名1、姓名2……](含职称、任教科目)

申请日期:[年月日]

二、致送单位

[教育局教研室/学校教科室]

三、课题研究背景与意义

研究背景:

六年级学生在解决复杂数学问题时,常因“抽象思维与形象思维衔接不畅”导致理解困难,如在[“行程问题、几何应用题”]中,难以将文字