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小学道德与法治课程中的垃圾分类道德教育实践论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治课程中垃圾分类道德教育的实践策略。通过对我国垃圾分类现状的分析，阐述垃圾分类道德教育的重要性，以及如何在小学道德与法治课程中有效开展垃圾分类道德教育。

关键词：小学教育；道德与法治；垃圾分类；道德教育

一、引言

（一）垃圾分类现状与道德教育的重要性

1.当前我国垃圾分类现状

随着经济的快速发展，我国城市生活垃圾产量迅速增长。据统计，我国每年产生的城市生活垃圾已超过2亿吨，其中约60%来自城市居民日常生活。然而，我国的垃圾分类工作尚处于起步阶段，垃圾分类意识普及率低，分类效果不尽如人意。这一现象不仅加剧了环境污染，