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文档摘要

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三年级下册实验;一、混合;基础知识：;实验1：混合和分离

实验目的：了解二氧化碳的重要性质。

实验类型：

实验器材：玻璃杯、醋、小苏打、小勺;实验过程：取一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后再向杯中倒入一些小苏打。

实验现象：这种混合的溶液将迅速产生泡沫并发出嘶嘶声，这是正在产生的二氧化碳，随着气体的逸出，形成了气泡。;基础知识：

土壤是陆地上具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层。是岩石的风化在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成和发展的。土壤由固态（矿物质、有机质）、液态（土壤水分）、气态（土壤空气）三态物质组成的。按其容积计，矿物质约占38％，有机质约占12％，空气和水分约