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文档摘要

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2019年春季期中考试已经落下帷幕，作为初二年级的年级组长，我必须坦诚地告诉大家，这次考试暴露出的问题比我们预想的要严重得多。全年级数学平均分仅为72.3分，比上学期期末下降了5.8个百分点，其中三班、五班和七班的及格率更是跌破了80%的红线。特别是应用题部分，有近40%的学生在函数与方程的综合应用上出现了严重失误，这与我们开学初制定的教学目标形成了鲜明对比。

在实际操作中，我们发现问题的根源主要集中在三个方面。是教学进度安排不合理，为了赶在期中前完成八年级下册前五章的内容，平均每节课要讲解1.5个知识点，导致学生消化不良。以函数章节为例，我们原计划用8课时完成一次函数和二次函数的教学，但实际