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文件名称:特级教师的教育情怀养成机理对师范生职前教育的启示.docx
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更新时间:2025-11-30
总字数:约4.91千字
文档摘要
特级教师的教育情怀养成机理对师范生职前教育的启示
2021年随着“双减”政策的推行、落地以及实施,为进一步加强基础教育提供了政策的支持,“双减”政策的落地助力基础教育回归人文本质。学生的补习负担和作业负担有了明显的下降趋势,据统计,规定时间内完成书面作业的中小学生比例由过去的46%提升到了92%,这也意味着我国基础教育迈入了新的台阶。这个背景下,新时代的师资队伍要秉持基础教育为人民、基础教育为民族的崇高教育理念,以自身素质和能力为担当,全面提升基础教育的质量,承担起培育人才的职业责任,这是新时代师范生的历史使命。为培育有担当、有责任、有使命的基础教育师资力量,需要从民族复兴的大局出发,守牢师德