基本信息

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文档摘要

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是怎样变化的

教学目标：

1、认识8个生字。

2、朗读课文，把握课文主要内容，了解发生变化的过程和，从中受到

启示，增强环保意识。

3、搜集有关的资料，激发保护母亲河的社会责任感。

教学重、难点：

了解发生变化的，从中受到启示。

教学时间：一。

教学过程：

一、出示“资料”，引出课题

1、出示小黑板，指名重点读“保护母亲河行动”。

2、听了“资料袋”的介绍，你最想说什么？最想问什么？

3、为什么要“行动起来，拯救”呢？我们阅读了《