基本信息

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文档摘要

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生旦净丑荟精粹教学设计

一、核心素养目标

1.?审美感知：通过聆听、欣赏京剧选段及京歌，感受京剧“唱念做打”的艺术特色和脸谱色彩的象征美感，体会京剧独特的韵律与表演魅力。

2.?文化理解：了解京剧的“四大行当”“四功”等基础知识，知晓京剧作为“国粹”的文化地位，增强对中国传统戏曲文化的认同感与自豪感。

3.?艺术表现：尝试模仿生角、旦角的台步，模唱《说唱脸谱》选段，创编歌曲律动，大胆展现对京剧艺术的理解与表达。

4.?创意实践：结合《说唱脸谱》的脸谱文化与旋律特点，自主设计律动动作，或尝试用简单方式表现京剧行当特点，激发创意表达热情。

二、教学重点

1.?了解京剧“四大行当”“四功”的核心