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文档摘要

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;圈一圈：圈出生字，多读几遍。

标一标：标出自然段序号。

说一说：课文主要讲了一件什么事？;本文的主人公是和。喜鹊住在，而寒号鸟不听劝告，结果。;记号

号码;;;;;;;;;读第1自然段，想一想：寒号鸟和喜鹊分别住在哪里？;读第2—4自然段，看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？;看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？默读3-7自然段，用“—”画出喜鹊说的话，用“﹏”画出寒号鸟说的话。;第一次劝告;第二次劝告;寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。;冬天到了，喜鹊和