基本信息

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文档摘要

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第一单元生活中的大数

第3万以内数的大小比较

【教学目标】

使学生进一步加深对万以内数的认识，掌握比较万以内数大小的方

法。

【能力目标】

1、培养学生知识迁移和抽象概括的能力。

2、初步培养学生搜索信息的能力。

【目标】

1.让学生体验到数学与日常生活的密一切联系。

2、培养学生学习数学的，开拓学生的知识面。

【教学重点】

掌握比较万以内数大小的方法。

【教学难点】

熟练进行数的人小比较。

【教学过程】

一、导入:

1、学生汇报收集到