基本信息

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文档摘要

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认识“博、馆”等9个生字;认读有关场所名称的,学习利用场所名称识

字。(重点)

能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字,以及“荡、满”等结构易

错的字。能运用学过的方法猜测的意思,并能说出理解的方法。(重点)

教学

朗读例文,能感受提问的不同角度;能仿照例文,把自己对大自然的疑问写下

要求

来。(难点)

能展示如何参与建立和管理班级角,养成读书的习惯。

能背诵古诗《悯农(其一)》。(难点)