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文档摘要

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问题式教学在初中地理课程中的实践探索与研究论文

摘要：本文以问题式教学在初中地理课程中的实践探索为研究对象，分析了问题式教学在地理课程中的重要性及其实施过程中存在的问题。通过实际案例分析，探讨了问题式教学在初中地理课程中的具体应用方法，旨在提高学生地理素养，促进地理教育的发展。

关键词：问题式教学；初中地理；课程实践；素养培养

一、问题的提出

（一）问题式教学在初中地理课程中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

问题式教学通过设置生动有趣的问题情境，激发学生对地理知识的好奇心和探究欲望。在初中地理课程中，问题式教学可以帮助学生从被动接受知识转变为主动探索学习，提高学生的学习积极性。例如，通过