仁爱版英语九年级上册Unit2Topic1SectionC教案设计

一、教学目标

rapidly......hasrapidly,modern,network,widely,convenient,development,connect）；理解说明文“时间线+对比”结构，能提取交通发展的关键信息；熟练运用“Transportationhasdevelopedrapidly...”“...hasbeenwidelyused...”等现在完成时表变化的句型。

2.?能力目标：能读懂交通发展主题短文，完成信息梳理与主旨归纳；能用目标句型描述交通发展变化，